Prawdziwe wyzwanie dla prawdziwego odbiorcy

Ten projekt opisujemy w rozdziale 2.6 Przewodnika metodycznego dla nauczycieli akademickich. Zajęcia z design thinking połączyliśmy z ideą service learning: studenci angażowali się w rozwiązywanie realnych wyzwań dla partnera, który mógł skorzystać z ich pomysłów. Relację z wydarzenia zobaczysz poniżej, okiem kamery TV KUL.

Więcej o projektach service learning na KUL →

Jak przebiegał projekt

  1. 1Odkrywanie z ekspertamiStudenci spotkali się z przedstawicielem Ambasady Estonii w Warszawie i Enterprise Estonia. Pytali o relacje handlowe i inwestycyjne oraz o dotychczasowe działania Ambasady.
  2. 2Kilka miesięcy pracy warsztatowejZespoły badawcze pracowały metodą design thinking nad rozwiązaniami pogłębiającymi współpracę.
  3. 3Prezentacja AmbasadzieStudenci przedstawili konkretne projekty, które mogła zainicjować Ambasada.

Co zyskali uczestnicy

StudenciKompetencje społeczne

Więcej otwartości, chęć dzielenia się pomysłami, lepsza komunikacja i współpraca w grupie oraz łatwiejsze przyjmowanie krytyki.

StudenciPraca w środowisku międzynarodowym

Poznali specyfikę takiej pracy i zobaczyli, jak wiedza z ekonomii międzynarodowej rozwiązuje praktyczne problemy.

OdbiorcaPomysły dla Ambasady

Ambasada zyskała pomysły na innowacyjne rozwiązania zwiększające relacje handlowe i inwestycyjne Polski i Estonii.

Kilka refleksji studentów

Głos studentaRewolucyjna metoda

Sama metoda jest według mnie rewolucyjna. Pozwala znaleźć, zrozumieć problem i rozwiązać w najlepszy możliwy sposób. Praca w grupach, współpraca z ludźmi pokazała, że nie trzeba polegać tylko i wyłącznie na sobie, a trzeba otworzyć się na pomysły innych.

Głos studentaWyjście ze strefy komfortu

Mocną stroną tych zajęć była praca w grupach i dzielenie się swoimi pomysłami przed całą grupą, ponieważ pomogło to wyjść ze swojej strefy komfortu i lepiej radzić sobie w takich sytuacjach.

Głos studentkiOdporność na krytykę

Moja odporność na krytykę wzrosła, jak i nieśmiałość spadła, było również większe zaangażowanie podczas zajęć. Stałam się bardziej otwarta i śmielej zaczęłam dzielić się swoimi pomysłami z resztą grupy.

Głos studentkiSzerszy obraz

Mam szerszy obraz na otaczające mnie społeczeństwo i potrafię o wiele więcej zrozumieć, postawić się w sytuacji innych.

Więcej historii

Doceniasz naszą pracę?

Nasze materiały są dostępne dla każdego. Kawa od Ciebie pomaga nam je rozwijać!

Płatność BLIK-iem, kartą lub przelewem przez buycoffee.to

Zostaniemy w kontakcie?

Zostaw imię i e-mail, a damy znać, gdy pojawi się u nas coś nowego!